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将教育工作者比作园丁，可能是最为贴切的比喻。校园如苗圃，老师如园丁，学生如幼苗，园丁的责任就是根据每一棵幼苗的特点，将其培育成才。江苏省武进职业教育中心校教师陆伟明就是这样一位园丁，他尽职尽责、无怨无悔，把满腔的心血和无私的爱倾注在教育事业上。
1999年，陆伟明走出大学校门，走上了武进职业教育中心校的讲台。一开始，他只是从事普通机床的教学工作，2000年，数控技术开始在国内兴起，他敏锐意识到，数控将对现代制造业产生深远的影响，数控专业必将成为未来炙手可热的专业。学校开始开设数控加工课程，陆伟明带头闯进了这个新鲜又陌生的领域。如今，他担任学校电气工程系数控维修教研组长，是该校数控维修专业负责人。
“将一名学生从不会教到会，让其成为熟练掌握技能的技术工人，这是一件很有成就感的事情。”作为一名从事职业教育的教师，陆伟明深刻体会到技能对于学生未来就业的重要性。“教师强，则学生强”，为了适应新型中职教师的要求，他努力成为一名优秀的“双师型”教师，提高自己的专业技术水平与实践操作能力。
在教学中，陆伟明努力把自己的教学与企业、学生的实际结合，积极参加课程改革的研究，并把新技术、新理念引入到实践中。他利用寒暑假和休息的时间，进行学校数控设备的改造及教材的开发，参编了《数控车床编程与操作实训》、《数控加工生产实例》，主编《数控车工实用技巧》一书。工厂化的教学情景、深入浅出的教学处理、诙谐生动的教学语言，是他课堂教学的特点。2010年，他被评为武进区数控骨干教师，2013年被评为常州市专业带头人，2014年被评为省级专业带头人，2015年被评为市级教学名师，2016年被评为省级教学名师，荣获常州市“华英奖”。
抱着求知、交流的心态，陆伟明还参加并指导学生参加各级各类技能竞赛，获得了骄人成绩。2011年，他参加数控维修项目教师组竞赛，获一等奖第一名，并通过层层选拔进入国赛，在全国职业院校技能大赛数控维修项目中获一等奖(全国第一名)；同年9月，获省技能大赛“先进个人”。2014年，陆伟明再次获得省技能大赛数控维修教师组一等奖第一名；同年6月，他指导学生在全国职业院校技能大赛数控维修项目中获中职组一等奖，自己获全国优秀指导教师称号。
如今，陆伟明的学生一批又一批地走向社会，很多学生成了企业的优秀技工，每每谈到这些，他的脸上都洋溢着幸福和满足的笑容。
